З раннього віку діти виявляють явну схильність до одного з батьків, виявляючи a переваги це не випадково, а має глибоке коріння в їх психологічному розвитку. Цей захоплюючий зв'язок вивчався протягом десятиліть і отримав детальне пояснення через теорія сексуальності, один із найзначніших внесків Зигмунда Фрейда в галузі психоаналізу.
Теорія статевості в розвитку дитини
Зигмунд Фрейд, батько психоаналізу, постулював, що на розвиток людини глибоко впливає її сексуальність. Однак важливо розуміти, що у фрейдистському контексті «сексуальність» охоплює набагато більше, ніж простий генітальний потяг, і поширюється на весь спектр афективних і емоційних взаємодій, які мобілізують індивіда з дитинства.
Фрейд розділив розвиток дитини на кілька етапів, і одним з найбільш відповідних для розуміння цієї динаміки є фалічна фаза, що відбувається приблизно у віці від 3 до 6 років. На цьому етапі діти починають відкривати свої тіло, досліджувати свої статеві органи та виявляти цікавість до відмінностей між власною статтю та статтю інших. Це відкриття стає фундаментальною опорою для розвиток психологічних основ що пояснює добре відомі комплекси Едіпа та Електри.
Едіпів комплекс
Термін Едіповий комплекс Воно походить від грецької трагедії «Цар Едіп» Софокла, де Едіп, несвідомо вбиває свого батька та одружується на його матері. Фрейд використовував цей наратив, щоб концептуалізувати глибоку емоційну та емоційну прихильність, яку дитина відчуває до своєї матері, сприймаючи батька як конкурента за його увагу та прихильність.
На цьому етапі у дитини розвивається a несвідоме бажання монополізувати відносини з батьком протилежної статі, в даному випадку матір'ю. Це бажання може проявлятися через посідальна поведінка наприклад, перешкоджаючи батькам виявляти прихильність один до одного або виражати очевидні ревнощі до батька.
Фрейд зазначив, що з часом ця фаза повинна перерости в ідентифікацію з одностатевим батьком, яким у даному випадку є батько. Ця ідентифікація встановлює модель поведінки, яка допомагає дитині вирішити внутрішні конфлікти, що виникають на цьому етапі розвитку.
Комплекс «Електра».
El Комплекс Electra Він був введений Карлом Юнгом для опису жіночого аналога комплексу Едіпа, хоча Фрейд не повністю прийняв його. У цьому випадку у дівчаток розвивається сильне захоплення батьком, вважаючи матір суперницею за увагу і любов. Цей комплекс також натхненний грецькою міфологією, в даному випадку трагедією Електри, яка прагне помститися за смерть свого батька.
У цей період дівчата можуть проявляти виражену потребу проводити більше часу з батьком, висловлювати бажання «вийти» за нього заміж і навіть відчувати ревнощі по відношенню до матері. Однак через тісні емоційні стосунки, які багато дівчат мають зі своїми матерями, ця фаза може пройти більш непоміченою або здатися менш конфліктною.
Адекватне вирішення цієї стадії відбувається через ідентифікацію з матір’ю, де дівчина припускає, що прихильність батька спрямована на матір, і починає шукати модель любові та прихильності в інших чоловічих фігурах.
Розуміння симптомів комплексу Едіпа та Електри
Визначити ці комплекси не завжди легко. Однак є певні загальні симптоми які можуть допомогти батькам розпізнати ці стадії у своїх дітей:
- Непропорційний інтерес до батька протилежної статі.
- Прояви ревнощів до одного з батьків тієї ж статі.
- Вербальні бажання «вийти заміж» за батька протилежної статі.
- Власницька або агресивна поведінка по відношенню до батька, якого вважають суперником.
На цьому етапі діти зазвичай висловлюють такі фрази, як «Коли я виросту, я одружуся з тобою, мамо» або «Тато мій». Вони також можуть виявляти опір або відкидання батьків, які проявляють прихильність один до одного.
Роль батьків: як діяти при цих комплексах
Дуже важливо, щоб батьки впоралися з цим етапом терпіння y розуміння. Нижче наведено деякі ключові стратегії Щоб допомогти дітям подолати цей етап:
- Зрозумійте, що це фаза нормальний і перехідний.
- Уникайте висміювання та покарання дитини за її чи її поведінку чи почуття.
- Сприяти сімейним заходам, щоб зменшити надмірну фіксацію на одному з батьків.
- Виявляйте збалансовану прихильність між обома батьками, щоб підтримувати здорове сімейне середовище.
- Допоможіть дитині зрозуміти сімейні ролі та поняття пари відповідно до віку.
Якщо проблеми не зникають або посилюються, без вагань проконсультуйтеся з a спеціаліст дитячої психології для більш конкретних вказівок.
Цей етап є можливістю зміцнити сімейний зв'язок і запропонувати дитині емоційні інструменти що буде цінним для подальшого розвитку. Створивши безпечне та сприятливе середовище, діти зможуть подолати цей етап і побудувати збагачуючі емоційні стосунки в майбутньому.
Це буде правдою, тому що моя дочка, коли була маленькою,
це завжди було на моєму боці.